第十四届“挑战杯”西北师范大学课外学术科技作品竞赛申报作品获奖公示
根据《关于组织开展第十四届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛的通知》精神,学校下发了比赛通知,动员和鼓励在校学生申报项目。经个人申报,学院初评,共收到524份项目申报书。其中,哲学社会科学类社会调查报告343项,科技发明制作类133项,自然科学论文48项。2023年4月24日-25日邀请学校各学院优秀教师进行校赛初审,挑选约70%项目进入最终评审。其中哲学社会科学类社会调查报告237项,科技发明制作类93项,自然科学论文32项。4月27日-28日,学校邀请了各学院专家组成评审委员会对所有项目进行评审,设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,各等次奖分别约占相关一级分类入围作品总数3%、15%、27%和55%。确定《乡村振兴战略下农村居民健康体检行为调查——以兰州市榆中县为例》等31个项目为省赛拟推荐项目,现予以公示,具体名单见附件。
如有异议,可在公示期内以电话或书面形式向党委学生工作部、团委反映。若无异议,学校将按程序上报。
公示期:2023年5月10日-5月14日
联系电话:0931-7971943
附件:第十四届“挑战杯”西北师范大学课外学术科技作品竞赛申报作品获奖公示
党委学生工作部 共青团西北师范大学委员会
2023年5月10日
附件: 第十四届“挑战杯”西北师范大学课外学术科技作品竞赛申报作品获奖公示 | ||||||
序号 | 所属学院 | 作品名称 | 申报者姓名 | 一级分类 | 终审结果 | 备注 |
1 | 数学与统计学院 | 乡村振兴战略下农村居民健康体检行为调查——以兰州市榆中县为例 | 邓喆 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 特等奖 | 推荐省赛 |
2 | 数学与统计学院 | 基于灰色预测模型与人工神经网络模型的甘肃省就业率研究分析 | 张雅菡 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 特等奖 | 推荐省赛 |
3 | 经济学院 | 为教育插上“数字的翅膀”——数字化教育在甘肃高校学生群体中的应用现状及前景分析 | 刘佳佳 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 特等奖 | 推荐省赛 |
4 | 教育科学学院 | 甘肃省公费师范生从教意愿及影响因素的调查研究 | 黄璐 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 特等奖 | 推荐省赛 |
5 | 历史文化学院 | 甘肃省长城资源调查与保护对策研究—以兰州市永登县为例 | 王恒强 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 特等奖 | 推荐省赛 |
6 | 国际文化交流学院 | 以“汉字100”品牌建设推动国际中文教育文化传播实证研究 | 罗可欣 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 特等奖 | 推荐省赛 |
7 | 文学院 | 最后一公里——基于甘肃省农村地区物流服务质量的调查与分析 | 马昕 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 特等奖 | 推荐省赛 |
8 | 历史文化学院 | 田野上的思政课:河西走廊丝路文化遗产调查 | 马博 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 特等奖 | 推荐省赛 |
9 | 马克思主义学院 | “讲好甘肃红色故事、传承红色基因”典型案例调研--以会州博物馆为例 | 李丹 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | 推荐省赛 |
10 | 旅游学院 | 基于POI数据的甘肃省旅游景点空间分布格局及其驱动机制研究 | 高万倩蓉 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | 推荐省赛 |
11 | 传媒学院 | 新媒体环境下大学生公益行为动机及群体画像研究 | 王奕丹 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | 推荐省赛 |
12 | 旅游学院 | 生态甘肃,逐旅前行—甘肃省旅游生态安全评价及优化路径研究 | 王亚琴 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
13 | 旅游学院 | 红色人物访谈赋能高校思政教育的价值研究 | 赵紫涵 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
14 | 旅游学院 | 青史纪——青海创意旅游产品策划 | 路力坤 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
15 | 旅游学院 | 文旅融合视角下庄浪“社火”传承发展调研 | 李乐乐 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
16 | 旅游学院 | 寻味兰州,舌尖非遗——以兰州牛肉面为例 | 曹越 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
17 | 商学院 | 甘肃省特色农产品发展现状及销售策略研究——以民勤县人参果为例 | 张佳薇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
18 | 商学院 | 大学生二次元消费意愿调查报告 | 赵怡然 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
19 | 教育技术学院 | “双减”政策背景下中小学生课后服务现状调研 | 张钰朋 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
20 | 经济学院 | 第三卫生间,“方便”更方便—兰州市居民对第三卫生间认知情况及接受意愿的调查 | 赵家慧 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
21 | 经济学院 | “下一个接盘侠会是你吗?”——兰州主城区中青年法拍房购买意愿调查分析 | 聂梦元 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
22 | 教育科学学院 | “互联网+教育”背景下高校师生关系的现状调查及对策研究——基于关怀伦理视角 | 赵熙钰 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
23 | 教育科学学院 | 网络直播带货背景下大学生消费行为的调查研究 | 张康莹 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
24 | 教育科学学院 | “双减”背景下初中语文作业设计现状调查及优化策略——以z中学为例 | 王梓如 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
25 | 教育科学学院 | 甘肃省红色旅游发展现状调查报告——以会宁县为例 | 石向辉 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
26 | 社会发展与公共管理学院 | 基于慈善视角的废旧衣物循环利用调查研究——以甘肃省兰州市为例 | 孔妍 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
27 | 历史文化学院 | 茶绵西北,重走古道——湖南新化县茶叶产业振兴调查 | 袁磊 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
28 | 历史文化学院 | 五凉私学教育与马蹄寺石窟开凿研究报告 | 张田荣 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
29 | 历史文化学院 | 生态文明建设下清至民国贵州省人工营林培育调查研究 | 许彬 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
30 | 国际文化交流学院 | 国际中文教育线上语法教学资源开发及应用情况调查 | 李媛 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
31 | 外国语学院 | 乡村振兴背景下农业合作化的历史延续与现代转换——基于甘肃省嘉峪关市新城镇中沟村等村的口述史调查 | 毛雅婷 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
32 | 外国语学院 | 穗穗相承—关于电商时代农产品销售渠道的转变的研究 | 王悦 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
33 | 地理与环境科学学院 | 农产品精深加工与综合利用产业分析及发展对策研究—以甘肃省陇南市武都区花椒产业为例 | 张猛 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
34 | 地理与环境科学学院 | “空间正义视角下SERVPERF模型的兰州市主城区餐饮服务质量评价及空间优化方案 | 职云天 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
35 | 文学院 | “简”述千年,万里回响:甘肃简牍影响力调查与文化推广研究——以兰州市大学生为例 | 杨昭 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
36 | 文学院 | “穿”承民族服饰,助推乡村振兴——探寻卓尼县三格毛藏族服饰发展之路 | 胡道知草 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
37 | 马克思主义学院 | 青年网络爱国行为形态特征及其引导策略--以“小粉红”群体为例 | 朱安旖 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
38 | 音乐学院 | 传统的音乐技能比赛是否需要创新与升级——以西北师范大学“乐上巅峰”音乐技能大赛为例 | 王文斌 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
39 | 音乐学院 | 志愿服务视角下非遗音乐与中小学美育教育的有机融合研究——以临夏回族自治州唐汪镇3所中小学为例 | 岳烜夷 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
40 | 音乐学院 | 红色音乐文化赋能大学生党史学习教育实效性研究——基于西北师范大学音乐学院“音乐中的党史”系列活动的调查 | 冉浩宇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
41 | 音乐学院 | 庆阳地区红色歌曲传承与发展研究--基于108份调研数据的分析 | 董丽君 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
42 | 教师教育学院 | 我国公民科学素质调查报告分析及科普宣传 | 陈艺 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
43 | 教师教育学院 | 高校虚拟社区学生的使用情况及其发布内容的影响调研——以西北师范大学表白墙为例 | 许卓琳 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
44 | 校学生会 | 网络姻缘一线牵,隔屏相对两陶然——互联网时代大学生婚恋观受网络媒体影响的调查研究 | 权红霞 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
45 | 校学生会 | 数智未来—智能家居的市场调研 | 吕凯 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 一等奖 | |
46 | 旅游学院 | 关于甘肃省兰州市中小学自然教育现状的调查 | 马庆媛 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
47 | 旅游学院 | 黄河流域旅游碳排放与碳承载力关系研究 | 田雅奇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
48 | 旅游学院 | 疫情风险感知对民族社区旅游从业者生计策略转变意愿影响研究 | 李钊 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
49 | 旅游学院 | “Z世代”行为习惯视角下旅游文化IP的沉浸式剧本杀设计与开发——以甘南尕海湖景区为例 | 田昕 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
50 | 商学院 | “从‘菜篮子’到‘菜盘子’”,速冻型与常温型预制菜C端市场前景对比研究——以GenY、Z人群为例 | 厉晓林 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
51 | 商学院 | 激励抑或约束:政绩考核压力如何影响食品安全监督抽检效率 | 薄慧宇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
52 | 商学院 | 乡村振兴背景下甘肃省农村地区推广普通话现状调查及优化路径研究——基于在省内部分农村地区的语言调查 |
| 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
53 | 商学院 | “食尚”潮流,品牌年轻化如何实现?——成熟食品品牌在互联网环境下的品牌年轻化探索 | 刘浩 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
54 | 教育技术学院 | 甘肃省基础教育领域互联网学习发展情况调查报告 | 李瑶 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
55 | 经济学院 | “烟火人间,预制优先”—兰州市预制菜消费趋势及市场潜力调查研究 | 黎哲群 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
56 | 经济学院 | 丝绪万千,别创一格——丝绸之路黄金段文创产品消费意向与营销策略分析 | 毕馨雅 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
57 | 经济学院 | 让生命走得更远——大学生器官捐献认知、意愿及阻碍因素研究 | 朱凯 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
58 | 经济学院 | 连上“网路”开“新路”,好物出山助三农——乡村振兴背景下电子商务对陇南农产品营销的影响 | 李睿 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
59 | 经济学院 | 大学生“种草”消费行为影响的探索研究——以兰州某高校为例 | 杨耘迪 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
60 | 传媒学院 | 后疫情时代下老年人智能手机使用与媒介适老化研究——基于甘肃省兰州市的调查分析 | 闫瑾 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
61 | 教育科学学院 | 儿童友好视域下公共空间适儿化改造的需求、现状和提升研究 | 宋浩天 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
62 | 教育科学学院 | 高校课堂机性沉默的影响因素及对策 | 赵星星 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
63 | 教育科学学院 | 混合式课堂教学实施现状研究——以《教育学概论》为例 | 马小娟 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
64 | 教育科学学院 | 星火育美,艺光留方抚慰留守之心——关于宕昌县鹅嫚小学留守儿童美育教育的调查研究 | 马鹏翔 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
65 | 教育科学学院 | 疫情期间大学生线上学习适应性调查研究 | 魏佳敏 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
66 | 教育科学学院 | 甘肃省兰州市某小学科学课程现状调查研究 | 万竹婷 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
67 | 教育科学学院 | 聆听心灵的哭声:当代大学生心理问题的调查研究——以甘肃省高校大学生抑郁症为例 | 李秋红 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
68 | 教育科学学院 | 硕士研究生学业压力及应对策略的调查研究——以X大学为例 | 马亚杰 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
69 | 社会发展与公共管理学院 | 西北农村地区垃圾处理问题及对策研究—以甘肃省宕昌县沙湾镇为例 | 尚金丽 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
70 | 社会发展与公共管理学院 | 乡村振兴战略视角下新农具助推新乡村调查报告——以甘肃省兰州市永登县为例 | 张佳 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
71 | 社会发展与公共管理学院 | “高校国护走进中学军训”模式推广可行性调查—以“筑梦国护”实践团为例 | 王薇敏 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
72 | 社会发展与公共管理学院 | 城市社区卫生服务机构服务效能的研究 | 高乔 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
73 | 社会发展与公共管理学院 | 《甘肃省定西市耕地利用问题的调查报告》 | 俞金凤 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
74 | 历史文化学院 | 千年古塔,传承赣地历史文脉:江西信丰县宋代大圣寺塔调查研究 | 温浩 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
75 | 历史文化学院 | 文化遗产保护视角下武威山陕会馆调查研究 | 赵旭 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
76 | 历史文化学院 | 甘肃省民族地区红色文化资源调查与研究 | 马子康 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
77 | 历史文化学院 | 河州贤孝的发展现状调查报告 | 张正良 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
78 | 历史文化学院 | 知行合一,嘉惠地方 ——西北师大靖远分校拓荒兴学与早期乡村振兴调查与研究 | 马洋洋 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
79 | 历史文化学院 | 博物馆教育功能在学生群体中发挥的作用调查研究报告--以西北师范大学为例 | 李露露 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
80 | 历史文化学院 | 中国之治下甘南藏区草场纠纷的解决机制研究——以尼江事件为例 | 陆晓斌 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
81 | 国际文化交流学院 | 甘肃地区方言文化了解情况调查报告及“甘味趣方言”微信公众号改进措施 | 王露丝雨 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
82 | 国际文化交流学院 | 以“鼎新”带动“革故”:生成式 AI 新变革—ChatGPT 国际中文教学应用的前景探讨——基于 50 位海外教师和志愿者的实证调研 | 孟祥茹 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
83 | 国际文化交流学院 | “视”达丝路--中外学子共述丝路文化 | 曹茜茜 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
84 | 国际文化交流学院 | 关于特需群体应急语言服务需求调研与分析报告 | 李莹珂 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
85 | 外国语学院 | “双减”政策下义务教育阶段英语教育如何依托作业减负提效?—2省市中小学英语课后作业现状调查研究 | 李丽霞 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
86 | 外国语学院 | 关于高校校园快递纸箱回收利用的调查与研究 | 莫芳园 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
87 | 外国语学院 | 讲好兰州驻兰办的故事,做好国际传播——汉、英、法三语解说词的再建构 | 杨洋 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
88 | 法学院 | 将自我决定权还给老年人:意定监护的实践检视与制度完善:基于183例公证样本与22份民事裁判的实证研究 | 郑添铷 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
89 | 文学院 | 积极心理学视角下高校大学生积极就业心理的培养与研究——以西北师范大学汉语言文学专业师范生为例 | 马小萍 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
90 | 文学院 | 巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的路径探索与实践——以甘肃省靖远县大芦镇为例 | 虎丽 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
91 | 文学院 | “我是非遗经纪人”皮影IP培养计划——基于五省六地实践调研的创意孵化平台 | 龙心怡 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
92 | 马克思主义学院 | 乡村振兴背景下大学生返乡择业情况的调研报告--以兰州市为例 | 党博婧 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
93 | 马克思主义学院 | “苦药材”种出甜日子--甘肃省中药材产业现状分析调查报告 | 赵正杰 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
94 | 马克思主义学院 | 社会治理现代化视域下城乡结合社区治理困境及改进策略研究调查报告--以兰州市安宁区S社区为例 | 张玉庭 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
95 | 马克思主义学院 | 隐性的文化渗透--网络游戏影响大学生价值观的行为分析 | 肖雨新 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
96 | 美术学院 | 色彩在共享经济时代的应用调查与研究——以共享经济产品为主 | 沈慈川 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
97 | 心理学院 | “用心耕耘,以理明德”劳动育人实践 | 程熙凯 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
98 | 心理学院 | 逆境信念和消极图示对高职学生非自杀性自伤的影响 | 杨丽娜 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
99 | 体育学院 | 就业无忧,职等你来——基于西北师范大学重点群体毕业生就业现状的调查报告 | 张严 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
100 | 音乐学院 | 调查报告——浅谈在中小学民族音乐教学中传承民族文化 | 张翕雯 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
101 | 哲学学院 | 思政课教学与社团实践项目融合发展的调查报告 | 王颁尧 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
102 | 哲学学院 | 数字时代讲好敦煌文化的策略分析——基于兰州市敦煌艺术馆的调查研究 | 邢皓程 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
103 | 教师教育学院 | 基于人工智能的化学实验课堂教学评价研究 | 吴凤 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
104 | 教师教育学院 | 立德树人,劳动为先——以西北师范大学为例的劳动育人活动研究 | 赵江梅 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
105 | 教师教育学院 | 从考古实物资料出发再探秦始皇形象 | 侯宇秋 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
106 | 教师教育学院 | 经济欠发达地区大学生家乡归属感缺失问题现状与对策研究——以河北省为例 | 吴毅菲 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
107 | 教师教育学院 | 甘肃省中小学生近视与户外运动的相关性以及预防对策研究 | 莫艺敏 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
108 | 教师教育学院 | 少数民族聚集区国家通用语言推广制约因素研究——以甘肃省临夏县高家沟村为例 | 闵秀花 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
109 | 教师教育学院 | 泾水泱泱,川上生“画”——乡村美育小小艺术家企划 | 脱茹嫣 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
110 | 校学生会 | 大学生应急志愿服务的经验、问题及对策研究—以西北师范大学新冠疫情防控为例 | 宋娟娟 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
111 | 校学生会 | 新型农村合作医疗问题及对策研究——基于甘肃省各市州10个乡镇的调查与思考 | 祁琪 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
112 | 初等教育学院 | 西北师大赴陇南市坪垭藏族乡推普助力乡村振兴社会实践调研报告 | 曹震 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 二等奖 | |
113 | 旅游学院 | 崆峒山旅游风险评估及防范对策调查报告 | 冯博学 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
114 | 旅游学院 | 甘肃省大学生红色记忆传承现状报告 | 石春杨 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
115 | 旅游学院 | “西食小v助手”新时代劳动教育融入餐饮秩序文化 | 李薇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
116 | 旅游学院 | 基于大学生对古道旅游意愿的调查 | 陈嘉欣 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
117 | 旅游学院 | 全域旅游背景下传统文化发展现状——以街亭古道为例 | 王萱 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
118 | 旅游学院 | 乡村振兴视域下藏族文化保护及传承-以甘南藏族自治州为例 | 尚静雯 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
119 | 旅游学院 | “云游尽家” | 王雯英 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
120 | 旅游学院 | 基于IPA方法的南梁革命老区居民对红色旅游资源价值感知研究 | 曹艳慧 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
121 | 旅游学院 | 平凉市乡村旅游调研报告 | 仇婷婷 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
122 | 旅游学院 | 平凉市乡村振兴调研报告 | 张鑫慧 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
123 | 敦煌学院 | 敦煌舞融入广场舞的实践探索 | 张雨 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
124 | 数学与统计学院 | “浸”—会上瘾的专注 | 武家伊 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
125 | 商学院 | 基于多元回归模型大学生对公益广告满意度分析 | 荣玉姗 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
126 | 商学院 | 新零售背景下兰州百合物流配送模式优化 | 肖文叶 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
127 | 商学院 | 大学生新就业形态意愿及影响因素 | 郑慧明 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
128 | 商学院 | 在线健康社区用户交互感知价值调研报告 | 周冰芮 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
129 | 商学院 | 课程思政效果调查报告——以安宁区高校为例 | 吴雪斌 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
130 | 商学院 | “听遗道”甘肃非遗文化的创新与实践 | 马博 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
131 | 商学院 | 反不当竞争法-以新浪微博诉脉脉案为例 | 章文玥 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
132 | 商学院 | “十四五”医药工业发发展下我国医药行业销售现状分析——以齐鲁制药为例 | 王爱爱 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
133 | 商学院 | 农村经济发展状况调查研究 | 杜进淑 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
134 | 商学院 | 农村留守儿童和非留守儿童心理健康差异研究 | 柴欣婷 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
135 | 商学院 | 关于针对老年人群体的电信网络 | 衡曼丽 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
136 | 教育技术学院 | 基础教育领域教师数字化教学应用现状调研报告 | 周璇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
137 | 教育技术学院 | 固玛镇第二寄宿制中学教师信息化教学能力发展现状调研报告 | 肖玉洁 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
138 | 教育技术学院 | 基础教育领域学生互联网学习情况调查报告 | 唐璇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
139 | 教育技术学院 | 从“数字迷途”到“数字关怀”———以甘肃省兰州市安宁区为例探寻适老化APP设计改造新模式 | 商华芷 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
140 | 教育技术学院 | ChatGPT在教育中的应用调研报告 | 谢阳腾 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
141 | 教育技术学院 | 西部发达地区推进中小学 STEM 教育的策略与实践经验研究 | 兰成梅 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
142 | 教育技术学院 | 小学语文教材中的城乡差异对农村文化认同感的影响调研报告 | 刘宇赟 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
143 | 经济学院 | 关于居民自评健康影响因素调查报告 | 何嘉青 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
144 | 经济学院 | “挑战推理极限,探索真相本质”剧本杀消费现状及市场前景调查—以兰州市大学生为例 | 慕思文 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
145 | 经济学院 | "智享陪诊"——基于老人就医困难的陪诊平台建设和精准导航服务 | 荔明秀 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
146 | 经济学院 | 乡村振兴背景下农村资金互助社贷款收益与风险匹配度的分析 | 吴子欣 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
147 | 传媒学院 | “双减”政策如何在少数民族地区落地且落实?——基于甘南藏族自治州课后服务质量及义务教育资源现状的调查研究 | 卓玛吉 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
148 | 传媒学院 | 甘肃省元宇宙旅游的应用前景及影响因素分析 | 刘炳言 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
149 | 传媒学院 | 中国动漫作品发展的多维观测与青年的精神共鸣 | 唐仕瑞 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
150 | 传媒学院 | 融媒时代微短剧发展的呈现态势与价值探究 | 郭星宇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
151 | 传媒学院 | 信息化智能化对老年群体生活影响的调查研究 | 张远东 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
152 | 传媒学院 | 甘肃台新闻类短视频传播路径研究 | 王童 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
153 | 教育科学学院 | 基于补偿教育视角下艺术帮扶活动对于处境不利儿童的影响研究——以T县X乡D村E校为例 | 许树彤 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
154 | 教育科学学院 | 家庭教育和研学教育的共生关系调查——基于临夏市研学教育研究 | 郭凡瑜 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
155 | 教育科学学院 | 教育与人口的关系 | 杨阳 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
156 | 教育科学学院 | 乡村小学音乐课程实施现状的调查研究—以甘肃省张掖市某学校为例 | 张洁 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
157 | 教育科学学院 | 公共图书馆儿童游戏化信息素养教育实践与启示 | 赵文萍 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
158 | 教育科学学院 | 孤独症儿童的融合教育需要调查:家长的视角 | 王思弘 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
159 | 教育科学学院 | 农村幼儿园乡土课程资源开发与利用现状的调查研究——以M县为例 | 张俊韬 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
160 | 教育科学学院 | 小学中段新手教师课堂纪律管理现状调查研究——以K小学为例 | 聂纪锋 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
161 | 教育科学学院 | 园丁的幸福同等重要:小学教师职业幸福感的内外部影响因素协同作用调查研究——以L市为例 | 陈小涵 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
162 | 教育科学学院 | 筑牢中华民族共同体意识--民族地区教师队伍建设的调查报告 | 祝元甲 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
163 | 社会发展与公共管理学院 | 大学生心理压力来源与心理干预对策研究--以西北师范大学为例 | 王永强 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
164 | 社会发展与公共管理学院 | “游”遍“戏”里山水,品尽此“中”文化——传统文化传播视域下国产游戏营销策略研究 | 杨云舒 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
165 | 社会发展与公共管理学院 | 《大数据背景下西北师范大学本科生个人隐私泄露认知探究》调研报告 | 袁秋锦 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
166 | 社会发展与公共管理学院 | 高校设置“应急卫生箱”的需求及可行性调查研究——以西北师大为例 | 刘蓉莉 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
167 | 历史文化学院 | 博物馆市场营销调查研究——以徐州市博物馆为例 | 朱立 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
168 | 历史文化学院 | 丝绸之路甘肃段历史地位研究——来自甘肃省出土域外文物的调查 | 何鑫博 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
169 | 历史文化学院 | 医路向西:民国时期甘肃西医产科学的引入与传播研究 | 者云儿 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
170 | 历史文化学院 | 让文物活起来,传播中国传统文化——甘肃省博物馆文创产品的社会功能研究 | 丁玉霖 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
171 | 历史文化学院 | 从骨簪地位的衰落看东周至两汉时期华夏观念的确立与农耕文化的发展 | 赵鹭君 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
172 | 历史文化学院 | “十日并出”神话问题研究述评 | 马弈然 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
173 | 历史文化学院 | 高校博物馆研学现状及发展前景分析——以西北师范大学博物馆为例 | 郭钰 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
174 | 历史文化学院 | 中华民族共同体视域下甘肃省民族地区基础教育学校国家通用语言文字推广现状及对策研究 | 胡诗雅 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
175 | 国际文化交流学院 | 中国传统音乐文化传播研究-基于新媒体环境下国内外“Z世代”群体的现状调查与实践探索 | 姚海玲 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
176 | 国际文化交流学院 | 中亚华裔新生代文化认同调查与教学策略研究 | 南方 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
177 | 国际文化交流学院 | 留学生修辞格使用情况及教学现状调查报告 | 方珂 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
178 | 国际文化交流学院 | 留学生使用表人称谓语调查研究 | 董一诺 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
179 | 国际文化交流学院 | “一带一路”倡议下基于推拉理论的东干族留学生就业情况调查研究——以西北师范大学为例 | 祁洁一 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
180 | 国际文化交流学院 | 新HSK5级听力部分线上教学资源开发及运营调研研究 | 赵心茹 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
181 | 外国语学院 | 医路同行,伴诊无忧-以兰州市陪诊服务的市场需求调查为例 | 陈佳妮 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
182 | 外国语学院 | 网络流行语对大学生在线交际中文明语用行为的影响研究——以西北师范大学为例 | 李文清 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
183 | 外国语学院 | 对西北部中小型城市脱贫攻坚战取得重大胜利的原因的调查研究--以甘肃省庆阳市环县为例 | 王贝贝 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
184 | 外国语学院 | 大学生互助型网络问卷填写的路径分析 | 张溢华 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
185 | 地理与环境科学学院 | 甘肃省人口结构与经济发展调查研究 | 霍亚洁 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
186 | 地理与环境科学学院 | 兰州市各高校大学生对碳中和的认知及运用调研 | 史洁 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
187 | 生命科学学院 | 兰州市居民对职业教育现状及发展认知的调查研究 | 唐雨菲 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
188 | 法学院 | 不完全劳动关系下众包骑手权益保障问题调查——基于45篇判决书及实践进行分析 | 徐迪 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
189 | 法学院 | 高校中华优秀传统文化教育现状及对策——以西北师范大学为例 | 曹雁冰 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
190 | 法学院 | 扎根民族土壤,绽放法治之——以临夏为例民族地区普法的调查与实践研究 | 白玉珍 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
191 | 法学院 | “职”法未来⼤学⽣就业创业法律问题研究 ——以⻄北师范⼤学为例 | 吴限 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
192 | 法学院 | 消费者反悔权的适用调查报告 | 李润林 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
193 | 法学院 | 国内高校法学院人工智能教学状况之调查报告——基于全国67所高校法学院的调研 | 牛文飞 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
194 | 法学院 | 依法治国背景下民族地区普法现状之调研报告—以甘南藏族自治州为例 | 央金卓玛 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
195 | 文学院 | 探索“村镇+”新路径 ——以甘肃省兰州市榆中县高原夏菜产业为例 | 唐力 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
196 | 文学院 | 黄河流域生态修复保护助推高质量发展——以甘肃省泾川县和山东省东营市为例 | 史川晶 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
197 | 文学院 | 关于兰州市非遗彩陶进校园的调查报告——以兰州市第三中学为例 | 席佳 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
198 | 马克思主义学院 | 大学生党史学习教育情况的调查报告 | 李白芸 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
199 | 马克思主义学院 | 关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的路径探讨--基于河南省叶县西刘庄村的调研报告 | 张梦佳 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
200 | 马克思主义学院 | 以“思”讲“丝”·丝路精神融入思政课创新研究--以西北师范大学为例 | 张茹钰 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
201 | 马克思主义学院 | 关于女大学生求职困境认知的调查研究--以西北师范大学为例 | 李思莹 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
202 | 马克思主义学院 | 科技赋能新时期高校思政课教学方式创新研究 | 高爱花 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
203 | 马克思主义学院 | 中小学阶段抗日爱国教育现状的研究调查 | 白轲 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
204 | 马克思主义学院 | 关于新时代高校理论宣讲的方式及其创新探究--以西北师范大学为例 | 赖发珊 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
205 | 马克思主义学院 | 高校公费师范生教师职业认同现状调查及培养对策研究--以西北师范大学为例 | 吴欣宇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
206 | 马克思主义学院 | 社会认同视野下退役大学生群体归属感调查研究--以在兰高校大学生为例 | 高敏 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
207 | 马克思主义学院 | 工业“锈”带 变 城市“秀”带--东北地区工业遗产再利用调查 | 张红 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
208 | 马克思主义学院 | 中国式现代化进程中西部农村地区生态环境优化的路径 | 姚倩 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
209 | 美术学院 | 乡村儿童艺术教育项目 | 杨蕊婷 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
210 | 美术学院 | 《隧长焦永死驹劾状》的分格特点及其实践价值 | 梁龙 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
211 | 心理学院 | 移除对抑郁倾向个体情绪调节能力的影响——一项干预研究 | 张文晋 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
212 | 心理学院 | 为自闭症人群打造“不自闭”的空间——调研兰州市两所自闭症机构 | 杨洋 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
213 | 心理学院 | 童年创伤与学校适应的关系:基于中国初一学生的调查研究 | 瞿振 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
214 | 心理学院 | 大学生睡眠质量对科学发明问题解决中原型启发效应的影响:工作记忆的中介作业 | 张可琦 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
215 | 心理学院 | 初中生教师期望知觉对数学学习焦虑的影响:学习投入中介作用 | 任敏 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
216 | 心理学院 | 社会经济地位对跨期决策的影响:未来时间洞察力的中介作用 | 黄荟颖 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
217 | 心理学院 | 协同养育对学习压力的影响及机制探究 | 高雅琼 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
218 | 心理学院 | 预先承诺对病理性网络使用大学生跨期决策的影响 | 刘冰玉 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
219 | 体育学院 | 关于影响大学生体育锻炼的因素的调查报告 | 李亚卓 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
220 | 体育学院 | 关于兰州市老年人乒乓球运动社会调查报告 | 靳皓 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
221 | 体育学院 | 三胎政策对基础教育(九年义务教育阶段)的影响 | 刘梦春 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
222 | 音乐学院 | 甘肃省地方社区合唱团引入红色歌曲的调查报告——以成县鹤之声合唱团、西北师大家属院社区合唱团为例 | 潘文亮 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
223 | 音乐学院 | 融入ACG风格音乐的儿童音乐教学应用 | 晏鹏 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
224 | 哲学学院 | 哲学在教育中应用的调查报告 | 刘琳琳 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
225 | 教师教育学院 | “双减”背景下优质化学课程资源的开发现状研究 | 王采怡 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
226 | 教师教育学院 | 中学化学新手教师专业化成长调查报告——以西北师范大学师范生为例 | 毛鑫博 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
227 | 教师教育学院 | 近十年全国卷高考语文作文命题分析与教学启示调查报告 | 马如 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
228 | 教师教育学院 | 甘肃省本科院校历史学专业师范生教师职业认同调查研究 | 宋佳珊 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
229 | 教师教育学院 | 高中生“科学态度与社会责任”素养现状调查报告 | 尉根生 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
230 | 教师教育学院 | 课程思政视域下师范生师德教育的现状调查研究——基于甘肃省三所师范院校的调查思考 | 袁雅琴 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
231 | 教师教育学院 | 我国科普事业调查报告及科普宣传——构建大科普发展格局,提升全民科学素养 | 尹智宇 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
232 | 教师教育学院 | 公费师范生和非公费师范生教师身份认同差异的调查研究——以西北师范大学为例 | 慕思嘉 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
233 | 教师教育学院 | 家长成才观对学生职业生涯规划的影响研究——以兰州市和杭州市为例 | 卢嘉玲 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
234 | 教师教育学院 | “Z世代”大学生文化消费观念及回归策略研究 | 张蓉 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
235 | 教师教育学院 | 大学生的数据素养调查研究 | 康莹 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
236 | 教师教育学院 | 在校大学生参与公益活动现状调查 | 朱梦娜 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
237 | 教师教育学院 | 小学科学教育现状及未来发展策略 | 罗云幻 | 哲学社会科学类社会调查报告 | 三等奖 | |
238 | 物理与电子工程学院 | 基于Arduino单片机开展中小学综合实践劳动课实验教学器具的研发 | 饶润瑞 | 科学发明制作B类 | 特等奖 | 推荐省赛 |
239 | 教育科学学院 | 小悟空趣玩字世界 | 陈海丽 | 科学发明制作B类 | 特等奖 | 推荐省赛 |
240 | 计算机科学与工程学院 | 基于无接触感知的智慧看护平台 | 王国伟 | 科学发明制作A类 | 特等奖 | 推荐省赛 |
241 | 物理与电子工程学院 | STEAM理念下中小学开源硬件虚拟现实平台 | 宋巍 | 科学发明制作A类 | 一等奖 | 推荐省赛 |
242 | 化学化工学院 | 关爱不止于“肤”——多功能烫伤膏 | 聂瑞 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | 推荐省赛 |
243 | 旅游学院 | 玩转丝路——网景游戏平台设计 | 陈新如 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | 推荐省赛 |
244 | 传媒学院 | 三立方 | 张鹤潆 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | 推荐省赛 |
245 | 国际文化交流学院 | “云享中文”数智化教学平台资源建设与开发 | 魏娜娜 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | 推荐省赛 |
246 | 生命科学学院 | 基于秸秆高效利用的食药用菌生产 | 张晋铭 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | 推荐省赛 |
247 | 美术学院 | 海外扶余--文物系列产品开发 | 李琳娜 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | 推荐省赛 |
248 | 计算机科学与工程学院 | 利用超频改造实现废旧手机再利用 | 张泽龙 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | |
249 | 物理与电子工程学院 | 基于计算机视觉的智慧消防监测系统 | 胡仪曼 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | |
250 | 数学与统计学院 | “智能盲杖”——黑夜中的引路星 | 杨益 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | |
251 | 教育技术学院 | 数字化博物馆沉浸式交互设计研究——以西北师范大学博物馆为例 | 王宇飞 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | |
252 | 教育技术学院 | 多感官AR互动故事书——基于虚拟人的新型儿童读物设计研究 | 陈媛媛 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | |
253 | 生命科学学院 | 储沃智能试剂储存柜——试剂储存的数字广场 | 刘欣怡 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | |
254 | 教师教育学院 | 基于“水流传声”的可见光通信装置 | 王利英 | 科学发明制作B类 | 一等奖 | |
255 | 地理与环境科学学院 | 博“采”众“地”——多功能地理地质勘测采样机器人 | 鲁嘉曼 | 科学发明制作A类 | 一等奖 | |
256 | 化学化工学院 | 高性能促进二氧化碳还原分子电催化剂的设计 | 支原鑫 | 科学发明制作A类 | 二等奖 | |
257 | 化学化工学院 | 雅克玛儿·藏于眉眼——藏文化彩妆及文创产品的开拓者 | 李俊宏 | 科学发明制作A类 | 二等奖 | |
258 | 计算机科学与工程学院 | 基于眼神追踪技术的ADHD-VR治疗系统 | 苏丙锐 | 科学发明制作A类 | 二等奖 | |
259 | 计算机科学与工程学院 | 音随所欲2.0 | 李先进 | 科学发明制作A类 | 二等奖 | |
260 | 计算机科学与工程学院 | 面向特殊人群的手语行为识别人机交感平台 | 王月娇 | 科学发明制作A类 | 二等奖 | |
261 | 物理与电子工程学院 | 盐碱化土地墒情监测系统 | 李京 | 科学发明制作A类 | 二等奖 | |
262 | 物理与电子工程学院 | 无人驾驶高精地图数据采集平台 | 周嘉维 | 科学发明制作A类 | 二等奖 | |
263 | 生命科学学院 | 兰州百合系列酒产品的创制 | 周雯深 | 科学发明制作A类 | 二等奖 | |
264 | 心理学院 | V-lab:虚拟仿真实验平台 | 吴文栋 | 科学发明制作A类 | 二等奖 | |
265 | 化学化工学院 | 行“止”有效,“雾”懈可击—即时止血喷雾的制备与应用 | 屠颢潆 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
266 | 计算机科学与工程学院 | “寻迹”—防走失智慧出行平台 | 张萌萌 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
267 | 旅游学院 | “如旅平川,易游天下”特殊群体旅游订制服务小程序 | 管悦 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
268 | 物理与电子工程学院 | 基于infineon单片机无线充电寻声智能车的设计 | 安逸婷 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
269 | 物理与电子工程学院 | “布灵不淋”——关于共享晴雨两用伞的产品开发与营销 | 罗健平 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
270 | 物理与电子工程学院 | 基于蓝牙加速度传感器的复摆实验装置改进 | 郑又郗 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
271 | 物理与电子工程学院 | 智能物流运输车 | 武嘉颖 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
272 | 数学与统计学院 | 《有礼有数》——一款传播数学文化的应用小程序 | 郑善婧 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
273 | 数学与统计学院 | 智慧创健康--基于中风康复的医疗器械研发 | 李珍婷 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
274 | 商学院 | 安康逸家APP | 沈爱霞 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
275 | 教育技术学院 | 脊兽焕新生—以甘谷脊兽为例 | 冯丰 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
276 | 外国语学院 | 西部植物王国 | 张泽颖 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
277 | 地理与环境科学学院 | 山河之书-高中地理知识提升研学小程序 | 崔祎格 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
278 | 地理与环境科学学院 | 微观薄片数字分析系统 | 王舒洋 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
279 | 生命科学学院 | “虫”之物语——便携式多功能昆虫采集包 | 刘乐 | 科学发明制作B类 | 二等奖 | |
280 | 计算机科学与工程学院 | 与农话禽—基于华为云IoT平台的智慧鸡舍 | 孙瑞华 | 科学发明制作A类 | 三等奖 | |
281 | 传媒学院 | 创客计划2.0 | 秦佳宁 | 科学发明制作A类 | 三等奖 | |
282 | 地理与环境科学学院 | 一种酸性矿山废水的全处理系统与集成方法 | 王玉尧 | 科学发明制作A类 | 三等奖 | |
283 | 生命科学学院 | 伤口卫士——一种再生细菌纤维素复合水凝胶敷料的研发与应用 | 徐亚倩 | 科学发明制作A类 | 三等奖 | |
284 | 化学化工学院 | 青小瓷:一种体现瓷器釉层变色的教具 | 厍德 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
285 | 化学化工学院 | 锑氧动力,锂电续航 | 邓红玲 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
286 | 化学化工学院 | 魅力锂电,聚焦硅氧 | 安晓娜 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
287 | 化学化工学院 | 梨落燕归新社祭 | 牛梦轩 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
288 | 计算机科学与工程学院 | 支持隐私保护的图像检索系统 | 李松谕 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
289 | 计算机科学与工程学院 | 慧舶 | 周洁彤 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
290 | 计算机科学与工程学院 | 幸福直通车——智能化宿舍分配系统 | 吴沉霞 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
291 | 计算机科学与工程学院 | 安颐乐享——老年人健康的护航者 | 宋晔婷 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
292 | 计算机科学与工程学院 | 甘肃英烈网——泱泱陇土埋英魂 | 高希 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
293 | 计算机科学与工程学院 | 易寻APP | 刘少坤 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
294 | 计算机科学与工程学院 | 基于深度学习的门禁系统 | 赵炳鑫 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
295 | 计算机科学与工程学院 | 椒羲羲—— 伏羲文化宣传销售平台 | 吴旭 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
296 | 计算机科学与工程学院 | SwinBTS--脑肿瘤辅助诊疗AI小助手 | 乔昊 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
297 | 旅游学院 | JG.视觉冲击 魅力甘肃 | 王雅楠 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
298 | 旅游学院 | “旅游志愿者大联盟”微信公众号研发 | 于奎双 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
299 | 物理与电子工程学院 | 基于51单片机的智能路灯控制识别系统 | 王文旭 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
300 | 物理与电子工程学院 | AI视界-基于多传感器数据融合技术的智能定位及监护系统 | 杜建平 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
301 | 物理与电子工程学院 | 基于口罩检测的人脸识别考勤系统 | 陈博 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
302 | 物理与电子工程学院 | 基于STC单片机负压电磁智能车的设计 | 邓棋午 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
303 | 物理与电子工程学院 | 基于Infineon单片机摄像头智能车的设计 | 牛常清 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
304 | 物理与电子工程学院 | 购物运输一体智能机器人 | 白鹏杰 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
305 | 物理与电子工程学院 | 基于树莓派的智能机器人 | 马瑞红 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
306 | 物理与电子工程学院 | 基于cnn和dfsmn的藏语语音识别技术研究 | 孔振兴 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
307 | 物理与电子工程学院 | 构建“电子信息+电子商务”双循环,助力乡村振兴 | 席雅秀 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
308 | 数学与统计学院 | 机动车停放智能检测及管理系统 | 韦懿珊 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
309 | 数学与统计学院 | 智能手术室医务管理-助力医疗纵深发展 | 马文婧 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
310 | 数学与统计学院 | 用于数学思维训练的数学教具 | 白依娜 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
311 | 商学院 | “易”码通——基于西北地区的反向扫码便民信息卡及程序的搭建与实现 | 刘璐佳 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
312 | 教育技术学院 | 西小施智慧医疗管理平台 | 周婵 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
313 | 教育技术学院 | 文创设计赋能乡村振兴——牛肉面包装设计 | 李阳 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
314 | 教育技术学院 | 虚数之境——探索虚拟世界中文化发展模式 | 李昌浩 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
315 | 教育技术学院 | “食”刻用心——基于互联网的校园餐厅点餐小程序 | 李璇 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
316 | 教育技术学院 | 科普宝——基于互联网视角下的儿童科普小程序设计与开发 | 敏锦实 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
317 | 经济学院 | “规正得圆”新型便携式圆规 | 邓毅 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
318 | 传媒学院 | 金丝裕河——改良产品打造品牌助力乡村振兴 | 王倩 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
319 | 国际文化交流学院 | “游学兰州”微信中英双语小程序研发 | 王语涵 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
320 | 外国语学院 | “纸”此青绿——纸板收纳整理箱 | 刘金凤 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
321 | 外国语学院 | 心灵驿站 | 刘静 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
322 | 地理与环境科学学院 | “西师用心”小程序——校园服务平台 | 郭娜娜 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
323 | 地理与环境科学学院 | 教育元宇宙开发—AR技术走进地理教学 | 李婷 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
324 | 生命科学学院 | 兰州百合多糖面膜产品的研发与应用 | 王婧雯 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
325 | 法学院 | FITCARE+——基于TOF技术的家庭多功能云影装置 | 朱禾 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
326 | 心理学院 | Ψ思维——智能游戏化儿童认知训练平台 | 姚鹏 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
327 | 教师教育学院 | 生生相“吸”——生物学磁吸学具 | 褚祎 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
328 | 教师教育学院 | 新型火箭升空实验装置 | 胡严 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
329 | 教师教育学院 | 汽车智能检测与应急逃生系统 | 段舒婷 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
330 | 教师教育学院 | 全自动垄作式草莓采摘机器人 | 李晓荣 | 科学发明制作B类 | 三等奖 | |
331 | 物理与电子工程学院 | 环境稳定的一维铜基卤化物超柔性复合薄膜用于低成本X射线成像屏幕 | 苗艺帆 | 自然科学类学术论文 | 特等奖 | 推荐省赛 |
332 | 化学化工学院 | 一种用于3D打印的HIPS基新型复合材料的制备及力学性能研究 | 张敏 | 自然科学类学术论文 | 一等奖 | 推荐省赛 |
333 | 物理与电子工程学院 | 氟氧化物中多荧光形态的高效构建模型 | 王丽娟 | 自然科学类学术论文 | 一等奖 | 推荐省赛 |
334 | 生命科学学院 | 基于虚拟筛选、生物评价和分子动力学模拟发现新型微管稳定剂的研究 | 杨述安 | 自然科学类学术论文 | 一等奖 | 推荐省赛 |
335 | 生命科学学院 | 基于虚拟筛选、生物学评价和分子动力学模拟发现靶向秋水仙碱位点的有效微管去稳定剂 | 杨鑫淼 | 自然科学类学术论文 | 一等奖 | 推荐省赛 |
336 | 生命科学学院 | 靶向载药复合多糖水凝胶的构建及体外抗肿瘤作用的验证 | 汪婷峰 | 自然科学类学术论文 | 一等奖 | 推荐省赛 |
337 | 物理与电子工程学院 | 0DCs3Cu2Cl5 纳米片的光物理特性及其在柔性X射线探测中的应用 | 周文乾 | 自然科学类学术论文 | 二等奖 | 推荐省赛 |
338 | 数学与统计学院 | 无人编队飞行中纯方位无源定位方案研究 | 韩希 | 自然科学类学术论文 | 二等奖 | 推荐省赛 |
339 | 生命科学学院 | 基于虚拟筛选方法和分子动力学模拟发现新型S6K1激酶抑制剂的研究 | 司千红 | 自然科学类学术论文 | 二等奖 | 推荐省赛 |
340 | 生命科学学院 | 桔绿木霉HT-1与腐酸混施对小麦的促生作用 | 金佳栎 | 自然科学类学术论文 | 二等奖 | 推荐省赛 |
341 | 计算机科学与工程学院 | 生产企业原材料的订购和运输 | 潘思博 | 自然科学类学术论文 | 二等奖 | |
342 | 数学与统计学院 | 古代玻璃文物制品化学成分的统计分析 | 侯瑞瑶 | 自然科学类学术论文 | 二等奖 | |
343 | 地理与环境科学学院 | 基于几何模型和动态规划的无人机纯方位无源定位 | 王璇 | 自然科学类学术论文 | 二等奖 | |
344 | 地理与环境科学学院 | 振荡浮子式波浪能装置的建模及其能量分析 | 刘婧 | 自然科学类学术论文 | 二等奖 | |
345 | 生命科学学院 | 四种杜鹃属植物内生真菌对赤拟谷盗害虫的防治研究 | 李秋月 | 自然科学类学术论文 | 二等奖 | |
346 | 旅游学院 | 甘南藏区旅游村公共空间句法特征研究——以碌曲县二地村久尼组为例 | 苏珊娜 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
347 | 物理与电子工程学院 | 非线性二能级系统的电路模拟研究 | 郑知键 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
348 | 物理与电子工程学院 | 激光驱动液体辐射太赫兹波的数值模拟 | 冉冲冲 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
349 | 物理与电子工程学院 | 基于Tracker视频分析软件对中学物理力学实验的拓展教学 | 马勇 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
350 | 物理与电子工程学院 | 基于卷积神经网络的图像分类研究 | 芮照月 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
351 | 物理与电子工程学院 | 超重元素Z=119号原子结构与性质 | 余航 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
352 | 物理与电子工程学院 | 铜锌锡硫薄膜太阳能电池及其光电转化效率提升 | 田亚豪 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
353 | 数学与统计学院 | 中式大美之对称美:将数学与传统文化结合起来 | 严文霞 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
354 | 商学院 | 西师Go——校园云端购物平台的设计与实现 | 姬星月 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
355 | 国际文化交流学院 | 兰州地区高校留学生汉字习得测试效应研究 | 景嘉丽 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
356 | 地理与环境科学学院 | 祁连山东段青海云杉林区不同水体氢氧稳定同位素特征及土壤水分来源分析 | 杨岚婷 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
357 | 地理与环境科学学院 | 石羊河上游出山径流模拟及其对气候变化的响应 | 蒋晓雯 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
358 | 生命科学学院 | 胞外ATP对植物组织修复和再生的调节作用 | 赵亚婷 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
359 | 生命科学学院 | 基于“肾-肠”轴探索树莓叶片多糖对顺铂诱导的肾损伤保护机制 | 王浩 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
360 | 心理学院 | 压力性生活事件与短视频成瘾的关系:一个有调节的中介模型 | 杨婷婷 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
361 | 心理学院 | 社会排斥对青少年抑郁的影响:心里资本的中介作用 | 张怡 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 | |
362 | 校学生会 | 新发展格局下黄河流域绿色水资源利用率与经济高质量发展的耦合研究 | 折乐垚 | 自然科学类学术论文 | 三等奖 |